МЕРОПРИЯТИЯ «ЛЬДИНКИ»: ДИСТАНЦИОННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Воспитанники детского сада «Льдинка» в данный момент не посещают свои любимые группы, не занимаются с педагогами, не играют в привычные конструкторы, не ходят на физкультурные и музыкальные занятия. 

Но каждый день, просыпаясь, с нетерпением ждут задания от своих воспитателей. Реалии таковы, что все подстроились под ситуацию.

Каждый день у ребят начинается с какого-то нового задания. Это могут быть тематические беседы, наполненные пальчиковыми играми и физкультминутками, набор стихов для заучивания, сложные ребусы и кроссворды, в решении которых приходится обращаться к старшим братьям или сестрам.

Дети очень ждут видеоуроки по изобразительной деятельности, так как скучают по краскам, и с удовольствием отправляют готовые работы педагогам.

Ждут задания и родители воспитанников, которые неоднократно благодарят воспитателей за психологическую стабильность и непрерывный образовательный процесс, за чуткое дистанционное взаимодействие.

Не болейте, берегите себя и близких и… занимайтесь!